Janvier 2012

Le dessin de presse

Mardi 17 janvier, les apprentis de deuxième année de BTS ont rencontré le dessinateur de presse Régis Hector.

Dans le cadre de leur cours de Culture Générale et expression mené par Laetitia Frisch, ils ont travaillé sur le thème au programme : « Rire pour quoi faire ? ». Une large séance a été consacrée à l’humour dans la presse et donc au dessin de presse. Cette rencontre leur a permis de réviser leurs cours théoriques, d’approfondir leurs connaissances et donc d’affiner leur point de vue. Ces acquis, on l’espère, seront justement réinvestis le jour de l’examen !

Novembre 2011

La lecture en partage

Jeudi 17 novembre 2011 après-midi madame Nadine Carpentier, directrice du CFA Astier de Metz et M. Bernard Adamiste, président de la MJC de Yutz ont signé une convention de partenariat dans le cadre de l’activité dirigée par Madame Chantal Stefani, « La Voix des livres ». Ce partenariat engage le CFA à remettre à la fin de l’année scolaire 5 romans entièrement enregistrés sur le logiciel « Plextalk », fourni en contrepartie par leur partenaire.

Madame Stefani a tout d’abord présenté le but de la voix des livres aux 8 apprentis de terminale Bac Pro Secrétariat et Comptabilité qui vont effectuer ces enregistrements et ainsi répondre à leur problématique de cours de Français, « la parole en spectacle » : faire enregistrer par des lecteurs bénévoles des ouvrages rendus ainsi disponibles pour un lectorat souffrant de handicaps. Elle travaille avec un nouvel appareil venant du Canada appelé « Daisy » qui permet à l’auditeur d’aller d’une page à l’autre, d’une ligne à l’autre, de revenir en arrière ou d’aller lire la dernière ligne d’un polar au suspens trop oppressant pour savoir qui est le tueur !

Puis, Mme Carpentier et M. Adamiste ont signé la convention, sous l’œil attentif des apprentis, de lycéens, d’enseignants, de M. Gérard Zils, président du Rotary Club Rive Droite,  et de lecteurs bénévoles venus témoigner de leur expérience.

Enfin, cette rencontre s’est conclue sur une petite collation qui a permis à chaque personne présente de dialoguer avec la personne de son choix pour recueillir des conseils ou poser ses questions dans une atmosphère conviviale et détendue.

Ainsi, les uns aiment la lecture, mais en sont privés, les autres doivent travailler la lecture à haute de voix pour leur bac, les voilà tous réunis aujourd’hui pour concrétiser un projet qui mêle altruisme et pédagogie !

Mars 2011

22^ème semaine de la presse au CFA

Le CFA Astier à la semaine de la presse.
Plus de deux cents élèves se sont rendus à la semaine de la presse organisée au lycée Louis Vincent. Le CFA Astier en faisait partie.

Le 22 mars 2011, des élèves du CFA Astier ainsi que d’autres établissements se sont rendus au lycée Louis Vincent pour la Semaine de la Presse. En effet, le Centre de Liaison de l’Enseignement des Médias d’Informations (Clemi) avait organisé une rencontre-débat d’une durée de deux heures.
Trois professionnels de l’information étaient présents : David Groison (rédacteur en chef de Phosphore), P.M. Pernet (rédacteur en chef du Républicain Lorrain) et C. Destracque (rédacteur en chef de France Bleue Lorraine Nord). Ce sont trois journalistes qui se font cependant une idée différente de leur métier : pour C. Destracque, le média est aujourd’hui devenu un produit marketing. Ce thème soulève de nombreuses questions déontologiques. Les journalistes n’ont pas pu échapper à la question : « l’Etat vérifie t-il les sujets traités pour censurer ceux à scandales ? » C. Destracque a répondu que « non, la presse est libre. »
Une élève d’un autre lycée, Mélanie a posé une question pertinente : « Est-ce que toutes les informations sont sûres ? » C. Destracque a répondu : « Non, toutes les informations ne sont pas sûres. C’est à nous de sélectionner et de faire le tri. Il faut varier ses sources et multiplier ses supports… »
A l’heure où les médias sont plus vus que lus, les élèves privilégient encore la lecture mais le journaliste conseille aux étudiants de varier les sources d’information.
Content de cette rencontre C. Destracque a affirmé aux élèves : « J’ai rarement vu de classes qui n’essaient pas de nous casser mais qui cherchent à comprendre. Je vous remercie. »
Cette rencontre s’acheva sur ces paroles. 

Classes de seconde et première professionnelle comptabilité et secrétariat du CFA Astier de Metz.

Fevrier 2010

Les apprenties Assistant de Manager du CFA mènent des interviews.

Dans le cadre de leur formation, et en partenariat avec "RPL 89.2 La Radio du Pays Lorrain", les apprenties BTS  Assistant de Manager ont réalisé un travail sur les médias, pour le consulter cliquez ici 

Janvier 2009

Sortie au Musée des Beaux Arts de Nancy et à l’Imagerie d’Epinal.

Les apprentis en deuxième année de BTS AG et CGO ont pu visiter le matin du jeudi 22 janvier 2009 le Musée des Beaux Arts de Nancy et l’après- midi l’Imagerie d’Epinal. L’objectif était d’étudier concrètement ce que les artistes nous donnent à voir et pour quoi et de traiter ainsi les deux thèmes au programme de l’examen du BTS à savoir «Faire voir : quoi ? Comment ? Pour quoi ? » et «  Le détour ». Les apprentis ont pris plaisir à découvrir les œuvres des artistes et à en étudier les caractéristiques en répondant à un questionnaire précis élaboré au préalable par leur enseignante de Culture Générale et Expression, Laetitia FRISCH, grâce au site du Musée des Beaux Arts permettant de faire une visite virtuelle de ce dernier et d’imaginer un parcours pédagogique en sélectionnant une douzaine d’œuvres. Le questionnaire incitait non seulement à analyser ce que les artistes offrent à notre regard, de quelles manières et avec quelles finalités, mais aussi d’étudier les différents mouvements picturaux dans un ordre chronologique de la Renaissance au surréalisme, afin d’acquérir une culture picturale et des bases en histoire de l’art. A la cité de l’image d’Epinal, les apprentis ont pu redécouvrir les images d’Epinal en étudiant leurs fonctions (images de Saints pour protéger les récoltes, images des guerres napoléoniennes pour informer la population, images aux sujets religieux pour inciter à la dévotion, avec des personnages des contes pour divertir et instruire). Ils se sont également amusés à résoudre les devinettes utilisant le détour, une lecture indirecte et enfin ils ont été éclairés sur certaines images inspirées de toiles de maîtres qui ont été détournées, comme la descente de la croix d’après Rubens. Le détour est donc très souvent présent dans ces images qui usent des symboles, des couleurs, des codes que seul un spécialiste comme notre guide pouvait nous aider à déchiffrer. Enfin, les apprentis ont appris les différentes façons de créer des images en visitant l’atelier contenant les machines et en questionnant le guide sur les techniques d’impression (xylographie, stéréotype en métal, lithographie, etc.). La visite s’est achevée par le passage dans la boutique proposant de merveilleuses affiches, des livres magnifiquement illustrés et bien sûr les célèbres devinettes (images cachées) permettant de garder un souvenir de cette journée fort appréciée et très enrichissante.

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